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LA HABANA, 11 DE DICIEMBRE DE 2019

ÓRGANO OFICIAL DEL COMITÉ CENTRAL
DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA

Se repetirá el examen de ingreso de Matemática en La Habana

Por diversas vías, se recibieron informaciones sobre la filtración de este y el dominio de su contenido por estudiantes de varios preuniversitarios de la capital

Autor: Ministerio de Educación S | internet@granma.cu

20 de mayo de 2014 20:05:01

El pasado 6 de mayo comenzaron a aplicarse en el país los exámenes de ingreso a la Educación Superior para todos los tipos de cursos y carreras que se ofertan. Ese día se realizó el primer examen correspondiente a la asignatura de Matemática.

Posterior a la conclusión del examen, por diversas vías, se recibieron informaciones sobre la filtración de este y el dominio de su contenido por estudiantes de varios preuniversitarios de la capital.

En la tarde del propio día 6 se iniciaron las investigaciones pertinentes, dirigidas a la búsqueda de elementos que evidenciaran la certeza de las denuncias, condujeran a tomar decisiones ajustadas a las normas, principios éticos y legales que caracterizan el ingreso a la Educación Superior en Cuba.

Ante este hecho, se tomó la decisión de sustituir los temarios de los exámenes de las asignaturas de Español e Historia que se iban a aplicar en La Habana, los que se distribuyeron pocas horas antes de su realización en las fechas previstas.

Después de varios días de investigación, se ha podido determinar que personas inescrupulosas sustrajeron los exámenes a pesar de las medidas adoptadas y que, en el caso de La Habana, la prueba de Matemática estuvo en manos de un grupo de estudiantes, quienes la obtuvieron por distintas formas, incluyendo acciones lucrativas. Hasta el momento hay tres profesores de la Enseñanza Preuniversitaria involucrados.

En consideración con la relevancia de este proceso, transparencia que lo ha caracterizado y lo justo que debe ser con las cualidades y conocimientos de todos los aspirantes, se ha decidido anular los resultados anteriores y repetir la prueba de Matemática a todos los optantes por el ingreso a la Educación Superior en la provincia de La Habana, el lunes 26 de mayo de 2014 a las 9 de la mañana, en las mismas sedes donde se realizó el primer examen.

Se continúan las investigaciones y se adoptarán las medidas previstas en nuestra legalidad con los implicados en tan reprochable acto.

Hechos de esta naturaleza, que atentan contra el prestigio del sistema educacional cubano, defendido con honestidad por la inmensa mayoría de nuestros maestros, profesores, estudiantes y familiares, nunca quedarán impunes.

Ministerio de Educación Superior y Comisión de Ingreso Nacional

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Alexander dijo:

41

21 de mayo de 2014

08:58:37

Como siempre todos despistados de la noticia. DOS horas despues que se termino el examen todo esto se sabia. Se SABIA que los examenes de español e historia no eran los reales. TODO se sabia. Se sabia que habia empezado por la LENIN. ¿Y ahora lo dicen?. Por favor Periodistas, Mas valentia, mas inmediates. Estan dando una noticia muerta. Estan dandoles las armas a nuestros enemigos, que DOS horas despues estaba en la RED la noticia. Por favor, saquemos las lecciones pertinentes. El secreto es nuestro daño mayor-

may dijo:

42

21 de mayo de 2014

08:58:47

Repudio con todas mis fuerzas este lamentable hecho, y estoy plenamente de acuerdo con la repetición del examen y considero que debe de ser así con previo aviso de la fecha, se supone que si ya los estudiantes estaban preparados cualquier fecha que den deben someterse sin problemas. Abajo el Fraude de nuestras Escuelas. Castigo para los implicados.

Damián Olivera Socarrás dijo:

43

21 de mayo de 2014

09:04:59

ESTOS TRES DOCENTES DE PREUNIVERSITARIOS INVOLUCRADOS CASI SEGURO SON LAS RAMAS DE ESTE HECHO, EL TRONCO Y LAS RAICES ES MAS DIFICIL DE VER: ¿QUIÉNES CONFECCIONAN LA PRUEBA? ¿QUIÉNES LA IMPRIMEN? ¿QUIÉNES HACEN LA DISTRIBUCIÓN? * LOS PROFESORES DE PREUNIVERSITARIO NO PARTICIPAN EN NINGUNO DE ESTOS PROCESOS…

Yamilet dijo:

44

21 de mayo de 2014

09:09:45

Es muy triste y dolorosa esta situación. Lo peor de todo es que los mayores afectados, jóvenes de 16 y 17 años, ya pasaron por esta misma frustración el año pasado con el examen final de Matemática de 11no grado. Los muchachos se sintieron engañados, frustrados, y también inseguros, pues pensaron en qué posibilidad había de que esto no se repitiera con los exámenes que les quedaban (Matemática fue el primer examen) y ya desde entonces entre ellos hablaban del temor de que algo así sucediera con los exámenes de ingreso. Particularmente estoy de acuerdo con la existencia de exámenes de ingreso para entrar a la Universidad e incluso que se valore para que se apliquen algo parecido tal vez para entrar en la enseñanza preuniversitaria, para de esta forma ayudar a que quien entre tanto en la Universidad como en el Bachillerato, tenga una calidad y conocimientos acordes en ese nivel de enseñanza en que ingresa. Y estoy también de acuerdo con que estos exámenes sean rigurosos para que evitar la masividad y entren aquellos capacitados para ser buenos profesionales. El esfuerzo que hacen los estudiantes para estar a la altura de estos exámenes es muy grande. Hablo de los estudiantes interesados realmente en estudian en la Universidad. Y no es solo el esfuerzo, es también la tensión que tienen desde hace meses. Estudiantes y familiares. Casualmente esta misma generación de muchachos tuvo una malísima formación en Ciencias en la enseñanza secundaria. Estos mismos muchachos tuvieron todavía en la secundaria un profesor de “Ciencias” y entraron en el preuniversitario con lagunas (que eran más bien océanos) fundamentalmente en Matemática, Física y Química. Esto hace que el esfuerzo sea mayor. Lo digo basándome en la experiencia personal, porque tengo una hija que está dentro de estos jóvenes de 12 grado y un hijo que está terminando el 9no grado, estudiaron los dos en la misma secundaria, con solo tres años de diferencia y se nota la mejoría en la calidad de la enseñanza. Personas inescrupulosas las van a haber siempre. En todas partes están esas personas y en todos los países. Pero tiene que existir un control interno que evite que esto suceda, no tener que llegar a anular un examen, que es una medida que implica “tirar el sofá por la ventana”, porque si bien los que compraron el examen ahora deben empezar de cero, esos no son los más afectados con la medida. Son los que llevan meses estudiando y esforzándose, hicieron el examen, salieron bien en recompensa a este esfuerzo y ahora, cuando están centrados en si van a poder alcanzar su carrera o no, deben empezar nuevamente casi de cero con respecto a Matemática. Y por qué si casi desde que se hizo el examen había comentarios relacionados con el hecho delictivo, y cuando hace hoy una semana que se publicó la nota de Matemática, es ahora que se les dice a los muchachos que el lunes van a repetir el examen? Entiendo que se esperara a que terminaran de examinar las tres asignaturas, pero por qué han esperado tanto para decirles que deben repetirlo? Creo que es muy importante que esto se analice con la profundidad que lo requiere, se tomen las medidas que sean pertinentes, pero por favor, que se evite llegar a esta solución de ahora.

Enrique dijo:

45

21 de mayo de 2014

09:12:39

Estoy de acuerdo con que se repita el examen. Es lo más justo. Pues los que aprobaron gracias al estudio, volverán a aprobar. Y los que se beneficiaron del fraude tendrán lo que se merecen. Pero nos queda un tema pendiente y es garantizar la seguridad de la custodia de los exámenes. Creo que el ministerio de educación no puede dejar que esto siga ocurriendo con esta facilidad e impunidad. Creo que las medidas de castigo contra los infractores deben ser severas.