Aclara la OPJM en Sancti Spíritus la situación de pioneros sin pañoleta en Yaguajay

A continuación damos respuesta a la carta remitida por Yakelín López Díaz, publicada en el periódico Granma correspondiente al viernes 6 de junio del 2014 en la sección Cartas a la dirección bajo el título "Niños sin pañoleta en el Consejo popular Victoria, de Ya­guajay".

Para investigar esta queja se creó un equipo de trabajo integrado por directivos de la UJC y Educación, quienes se presentaron inmediatamente en el centro Julio Antonio Mella, al que se hace referencia en el mencionado texto, al no existir la persona que remitió la carta se decidió reunirse con los padres de los pioneros afectados comprobándose lo siguiente:

Los pioneros del destacamento si rea­liza­ron­ el acto de iniciación en la Or­ganización de Pioneros José Martí (OPJM) como Pioneros Moncadistas el 8 de octubre del 2013, aun­que sin la imposición del atributo pioneril, ellos participan y realizan todas las actividades concebidas y planificadas por la OPJM.

Se explicó que la causa de la falta de pañoletas fue un déficit en la provincia, al no existir en nuestra red de comercio esto generó un faltante de 2 294. A partir de un proceso político realizado con las familias se redujeron las necesidades de pa­ñoletas azules, quedando por cubrir 697, entre ellas las de los pioneros de la escuela mencionada.

Se constató además que la queja se genera por falta de comunicación entre los padres y los organismos y organizaciones relacionadas con el tema.

Lamentamos que hechos como este hayan ocurrido, se han tomado todas las medidas necesarias para que no vuelvan a ocurrir, ya los pioneros recibieron su atributo el pasado 13 de junio y ya se encuentran en nuestra provincia las pañoletas demandadas para el próximo curso escolar.

Atentamente,

Damiellys Alonso Simón
Presidenta Provincial OPJM

COLETILLA
Es penoso e inadmisible que se exprese públicamente que la queja se genera por una falta de comunicación entre los padres y los organismos y organizaciones relacionadas con el tema, cuando se sabe cada año cuántos serán los alumnos que ingresan a la organización, no es una demanda que sorprenda. Lo que faltó en este caso fue previsión y planificación. Hubo descuido en algo tan sagrado para la formación de valores como es el atributo pioneril. De qué principios podemos ha­blar si a nuestros niños, por una mala coordinación, les falta su pañoleta. No se puede ha­blar de déficit ni con un lenguaje administrativo, si de valores se trata, estos no se administran.