Acuña invitó a las autoridades de las casas de altos estudios a incorporarse en la búsqueda de un modelo más justo, para facilitar el acceso de jóvenes con escasos recursos a sus respectivos institutos superiores.

El ministerio propuso el pasado 6 de marzo elaborar un registro único nacional para cambiar el panorama actual de ingresos, donde hasta un 80 por ciento de los estudiantes proceden de colegios privados en detrimento de los liceos públicos.

Interrogado por la prensa, Acuña precisó que su gabinete debe estudiar la capacidad real de los institutos superiores para asimilar una matricula mayor a la actual y así dar respuesta a la demanda real.

Agregó que esperan contar con la colaboración de todos los rectores para potenciar formas de estudio alternativas como la educación semipresencial, a distancia o el intercambio entre centros para compartir espacios.