El Real Madrid apunta a La Habana

Los niños comienzan la práctica del fútbol desde edades tempranas como ocurre en muchos deportes. De esta forma, buena parte de las figuras que hoy triunfan al más alto nivel, dieron sus primeras patadas al balón en las categorías inferiores de clubes de pequeño, mediano y alto nivel.

Pero, más allá de la práctica masiva de fútbol en busca del próximo Lionel Messi, cada vez es más frecuente observar cómo los clubes realizan clínicas para contribuir a una mejor formación social de las personas.

Uno de estos equipos que tiene un proyecto concebido es el club Real Madrid. Bajo el nombre Aprendiendo valores a través del fútbol, el equipo merengue se propone inculcar conductas en niñas y niños que los ayuden a prepararse como mejores personas en su etapa adulta. Para conocer interioridades de este proyecto Granma dialogó con el doctor Joaquín Sagués Blesa, director mundial de campus experience de la Fundación Real Madrid.

—¿En qué consiste este proyecto de la Fundación Real Madrid?

—Hablamos de un proyecto que hemos realizado en más de 40 países de cuatro continentes. Se trata de un programa que utiliza el fútbol como vehículo, para transmitir valores a niños entre siete y diez años de edad. Desde la creación del programa en el año 2010, más de 12 000 niños han pasado por este campus, el cual desarrollamos en periodos de vacaciones.

“Durante la semana que dura el programa los niños tienen la posibilidad de integrarse al mundo del deporte, en este caso a través del fútbol. Ellos llegan como personas individuales, no pertenecen a un colectivo. Lo que hacemos es trabajar con los valores de la persona que llega al grupo (yo). Les enseñamos liderazgo, iniciativa, esfuerzo, voluntad, toma de decisiones ante determinados momentos. En el aspecto futbolístico les mostramos técnica individual, control y pase del balón.

“En la sección de la mañana aprenden estos valores y por la tarde, en los partidos, lo ponen en práctica. Cada día hay una formación no deportiva, pretendemos mostrarles para qué sirve cada músculo, la importancia de hacer un buen calentamiento para prevenir lesiones, eso les ayuda a conocer su cuerpo, ganan en salud.

“Cuando los niños llevan varios días con nosotros trabajamos valores que tienen que ver con intereses colectivos, grupales (el nosotros). Se pasa a una etapa donde trabajamos la comunicación entre las personas, el compañerismo, compromiso con el equipo, y a nivel de fútbol las tácticas colectivas y jugadas ensayadas.

“Cuando los niños se han iniciado en los valores del yo y el nosotros pasamos a otra donde trabajamos los valores del (ellos). Es decir, gestionamos la relación con los demás (el rival). No es otra cosa que promover la competencia sana, la solidaridad, el respeto a los demás, y en el plano futbolístico les explicamos las reglas del fútbol.

“Con este campus, a través de videos, los niños viven la experiencia de los jugadores del Real Madrid a diario. Por ejemplo, ellos aquí observan qué hacen CR7 o Marcelo fuera de las canchas. Hablamos del cepillado de los dientes, el baño diario, tener una alimentación nutritiva, respetar el horario de sueño. Si ellos miran que sus ídolos lo hacen, por supuesto que querrán imitarlos”.

—¿Qué éxito ha tenido el programa?

—Los primeros resultados los estamos recogiendo ahora. De aquellos niños que se iniciaron en el programa en el 2010 y que tenían nueve o diez años, hoy son jóvenes de 15 y 16. Lo llamativo es que casi ninguno de ellos se dedica a la práctica del fútbol. Sin embargo, vemos que son jóvenes que tienen un tratamiento diferente con sus amigos, en ellos prevalece el espíritu deportivo.

“Eso confirma que los valores aprendidos en los campus no se les olvidaron, de ahí la importancia de mantener este tipo de trabajo con los niños.

“Para que este programa tenga éxito confeccionamos equipos mixtos (entrenadores de la Ciudad Deportiva del Real Madrid y entrenadores de fútbol locales). La finalidad nuestra, no es que se formen necesariamente como futbolistas. Lo que buscamos es que esos niños que entraron como individuos salgan como un colectivo”.

—¿Existe la posibilidad de hacer un campus en Cuba?

—Tenemos todo el interés en realizar en un futuro inmediato este tipo de trabajo en Cuba. Desde hace tiempo la idea la hemos venido manejando. Hemos hecho contacto con el Inder para que nos facilite el área, los entrenadores y educadores cubanos. Queremos traer cinco entrenadores españoles, y de la parte cubana esperamos contar con cinco entrenadores y diez educadores para trabajar con 100 niños en el campus aproximadamente.

“Para el campus en Cuba tenemos previsto contar con la presencia de Joaquín Valerio, exportero del Real Madrid y el Real Betis, y otro exjugador madrilista que asistiría sería, Francisco Martínez.

“Creemos que lo ideal sería hacer primero el campus en La Habana y luego en otras provincias. Lo único que pedimos es que se escojan niños que destaquen por sus valores humanos en sus escuelas. Ello posibilitará que una vez finalizado el campus los niños que asistieron al mismo transmitan las experiencias vividas en esa semana. Es una forma de premiarlos por ser buenos tipos”.