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Congrès de pédagogie 2015
Préparatifs pour le Congrès de pédagogie
2015
Karina Marron Gonzalez
Les expériences pédagogiques du programme
« Eduque ton enfant » ont été présentées à plusieurs
éditions du Congrès de pédagogie, et il constitue l’un
des programmes phares du ministère de l’Éducation dans
la coopération internationale.
Le comité
d’organisation a entamé les préparatifs pour accueillir
le Congrès de Pédagogie 2015, a annoncé la Dr Aida
Terrero Lafita, directeur des relations internationales
du ministère de l’Éducation (Mined), lors d’un point de
presse.
« Il
s’agit du plus important événement en matière
d’éducation qui a lieu à Cuba, et il est organisé depuis
les établissements de base », a-t-elle ajouté. De
nombreuses délégations étrangères ont déjà confirmé leur
participation à ce Congrès, où seront présenté les
meilleures expériences pédagogiques nationales.
La Dr
Terrero Lafita a souligné le travail déployé par les
coopérants cubains dans cette sphère dans de nombreuses
régions du monde. « Ils sont plus de 2 000 dans une
douzaine de pays », a-t-elle précisé.
De nombreux
programmes sont mis en œuvre dans le cadre de la
coopération avec d’autres pays, comme la méthode Yo
sí puedo (Moi, oui, je peux), ainsi que des
prestations de conseils et d’assistance technique dans
le domaine de l’éducation pour adultes, les programmes
post-universitaires, l’éducation de la petite enfance
avec la méthode Educa tu hijo (Éduque ton
enfant), ainsi que la contribution en matière de
pédagogie de l’enseignement technique, notamment dans
les pays d’Afrique.
« Tout
ce travail est assuré par nos meilleurs pédagogues »,
a indiqué la Dr Aida, qui a souligné que, fort des
expériences acquises et de la qualité de son personnel,
le Mined concentre actuellement ses efforts dans
l’exportation de biens et de services.
À cet
égard, elle a signalé que le critère de sélection des
personnels est fondé non seulement sur la qualification
et la préparation intégrale, car une fois à l’étranger,
ces coopérants deviennent des représentants et des
ambassadeurs de l’éducation cubaine et de notre société,
mais aussi sur « d’autres aspects qui sont pris en
compte, comme la disponibilité des centres éducatifs,
afin de ne pas affecter la couverture nationale »,
a-t-elle conclu.
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