Cada complejo estará integrado con equipos multisectoriales, entre médicos, psicólogos, y pedagogos, con capacidad de diagnosticar y resolver problemáticas de las personas con discapacidad, señaló al diario Cambio el viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre.

En una primera fase, esas entidades, cuyas dos primeras se construirán en 2012, funcionarían en las ciudades capitales de cada departamento del país; para luego en una segunda etapa, trabajar también en el área rural.

Entre la infraestructura y el equipamiento, estos centros integrales tendrán un costo de 10 a 14 millones de bolivianos (unos dos millones de dólares).

En una estrategia para mejorar y modificar el modelo de gestión en la atención de personas discapacitadas, en algunos casos se mejorará la infraestructura de centros que ya funcionan como complejos y tienen experiencias en atención.

El viceministro señaló al matutino que no habrá ninguna persona con discapacidad sin posibilidad de estudiar, porque entre las funciones de los centros está captar a aquellos con capacidades diferentes para su atención.

Son centros que van a congregar a especialistas en pedagogía y medicina, enfermeras, gente vinculada con el área de psicología y la social, inclusive se incorporarán profesionales del área jurídica, explicó Aguirre.

La arquitectura de la infraestructura será modelo de facilidades de acceso y movilidad para personas con discapacidad, observó.

Aguirre adelantó asimismo que se emitirá un reglamento para mejorar el acceso de los estudiantes con discapacidad a todos los establecimientos educativos del país.

El funcionario manifestó que estos complejos cambiarán el modelo de gestión porque serán articuladores junto a otros centros especiales que se ocupan de discapacidades, como auditivas, visuales y otras.

Desde los centros también se coordinará con las unidades educativas del sistema regular y otras instituciones que tienen experiencias de inclusión de niños con discapacidad, apuntó Prensa Latina.