El frente nacional ciudadano Democracia para Chile,
que aglutina a 70 organizaciones sociales, se adhirió a la
convocatoria de paro nacional por la educación, previsto para mañana
y el miércoles, dio a conocer Prensa Latina.
Luego de más de cinco meses de históricas y masivas
movilizaciones por una educación pública, gratuita y de calidad,
expresamos nuestro completo apoyo al movimiento que han llevado
adelante los estudiantes, apoderados, profesores y los movimientos
ciudadanos de todo Chile, apuntó una declaración del bloque.
En la antesala de la nueva huelga de 48 horas en
rechazo a la educación de mercado, Democracia para Chile llamó a
todas las agrupaciones sindicales, gremiales y vecinales a exigir en
las calles las transformaciones profundas que el país necesita.
Ha quedado demostrado, indicó el mensaje, que el
gobierno no está dispuesto a cambiar el orden económico y político
impuesto a través de la Constitución de 1980, creada en pleno
régimen militar de Augusto Pinochet (1973-1990).
En la jornada de protesta que arrancará mañana deben
estar todos, los que se oponen a Hidroaysén (megaproyecto energético
en la Patagonia chilena), los que sufren la privatización de la
salud, la injusta legislación laboral y la falta de una vivienda
digna, señaló el comunicado.
También deben estar presentes, agregó la nota, el
mundo del arte y la cultura, el mundo poblacional, las luchas
feministas y por la diversidad sexual, los empleados públicos, los
trabajadores del cobre, los afectados por el terremoto y la nula
reconstrucción y los postergados de Arica, Calama y Magallanes.
El paro convocado por la Mesa Social por la
Educación comenzará mañana con la entrega en La Moneda de los
resultados finales del plebiscito del pasado 7 y 8 de octubre, donde
el 92 por ciento del millón y medio de chilenos que concurrió a las
urnas o votó vía online se pronunció por un sistema educacional
público y gratuito, garantizado por el Estado.
Más del 90 por ciento de los sufragios estuvo
también a favor de la propuesta de establecer el plebiscito
vinculante como método de solución de los grandes problemas
nacionales y expresó su desacuerdo con la mercantilización de la
enseñanza en el país suramericano.