La
imagen femenina cubana en los video clips de grupos musicales y en
las letras de las canciones, centraron el análisis en la Comisión de
Atención a la Juventud, la Niñez y la Igualdad de Derechos de la
Mujer, de la Asamblea Nacional del Poder Popular.
El asunto propició un debate crítico de sus miembros con
directivos del Instituto Cubano de Radio y Televisión, la Empresa de
Grabaciones y Ediciones Musicales, el Instituto de la Música y
miembros del secretariado nacional de la Federación de Mujeres
Cubanas (FMC), encabezadas por Yolanda Ferrer, miembro del Consejo
de Estado y secretaria general de la organización.
Isabel
Moya, directora de la Editorial de la Mujer de la FMC, defendió el
criterio de reflejar con precisión las conquistas de la mujer en los
materiales audiovisuales, a pesar de las condicionantes mercantiles
existentes.
Los parlamentarios reconocieron que el objetivo no es
estigmatizar ningún género musical, ni algún intérprete o grupo
musical en particular, sino reflexionar sobre este asunto que
trasciende la industria cultural, y tomar conciencia de que los
medios de comunicación son espacios que socializan valores y
reproducen ideología.
Manifestaron que en múltiples video clips es difícil ver los
límites entre lo erótico, lo sensual y lo pornográfico. De ahí
partieron las interrogantes en torno a las fotos de quinceañeras
semidesnudas hasta la venta ilegal de reproducciones discográficas,
las cuales responden a las exigencias del mercado, sin respetar
regulaciones y códigos de ética.
Abogaron por la necesidad de aprovechar más y mejor los medios de
difusión masiva y todos los espacios para jerarquizar los valores
esenciales de la igualdad de género y coincidieron en la urgencia de
implementar estrategias que aseguren la formación de un público
preparado, capaz de elegir ante tanto producto banal.
Durante la jornada, Margarita McPherson, viceministra de
Educación, actualizó a los legisladores del comportamiento del
programa de la merienda escolar en el sector educacional.
Explicó los esfuerzos e insatisfacciones del sistema de trabajo
entre el MINED, MINCIN, MINAL y MINSAP para cumplir con el programa
que beneficia a más de 300 000 comensales entre estudiantes y
trabajadores, aunque no faltaron las preocupaciones de los diputados
sobre la necesidad de mantener con calidad este servicio que
garantiza la continuidad del horario docente de los educandos.