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Proceso de ingreso a la Educación Superior
Mejoran los resultados, pero aún son insuficientes
Olga Díaz Ruiz
olga@granma.cip.cu
Próximos a la convocatoria especial de agosto para los exámenes
de ingreso a la enseñanza superior —Matemática el 29, Español el 30
e Historia el 31—, en la que se espera la participación de alrededor
de 300 estudiantes, René Sánchez, director de Ingreso y Ubicación
Laboral del Ministerio de Educación Superior (MES), dio a conocer
este viernes cifras preliminares sobre el comportamiento del proceso
hasta ahora.
En conferencia de prensa, precisó que a nivel nacional, entre
todas las modalidades, examinaron Matemática 42 000 estudiantes, de
los que aprobó un 53,9 %, cifra equivalente a 3 000 estudiantes más
que el curso anterior.
Entre
las distintas fuentes de ingreso, el preuniversitario tributa el
mayor volumen de aspirantes.
En Español, se presentaron más de 44
200 muchachos, logrando un 80,7 % de aprobados, resultado siete
puntos porcentuales por encima del alcanzado en igual fecha del año
pasado.
Mientras, la situación que ofrece
mayor preocupación concierne a la asignatura de Historia de Cuba,
que de 43 874 estudiantes presentados a examen, aprobó un 69,6 %, un
valor inferior al del curso precedente en 8,9 unidades porcentuales.
Aunque estas cifras preliminares
pueden ser alentadoras con relación a los años anteriores, destacó,
el proceso de ingreso no cumple aún con nuestras expectativas ni se
corresponde con el esfuerzo que se está realizando.
No obstante, afirmó que se ha
conducido con rigor y se ha caracterizado por una participación
disciplinada de los aspirantes a carreras universitarias.
"Este curso, se trabajó sobre todo
con intensidad para garantizar una oferta de plaza a todos los
estudiantes que aprueben los exámenes de ingreso a la enseñanza
superior, en correspondencia con las necesidades actuales del país",
señaló, y agregó que de momento, casi la totalidad de los aspirantes
ha aceptado su propuesta de ubicación, incluso aquellas que no eran
de su preferencia.
Entre las distintas fuentes de
ingreso, el preuniversitario tributa el mayor volumen de aspirantes.
En este sentido, Sánchez comentó que del total de estudiantes que
realizaron los exámenes, aprobó el 60 %, con una diferencia positiva
de 16 puntos porcentuales con respecto al curso 2009-2010.
"Tenemos que insistir particularmente
en la preparación de los jóvenes para los exámenes —añadió— que no
constituyen un fin en sí mismos, sino la garantía del éxito en el
periodo universitario".
Adelantó que desde ahora se coordinan
acciones entre el Ministerio de Educación (MINED) y el MES, para
acentuar la preparación de los estudiantes de todas las modalidades
de cara a la etapa de pruebas del próximo curso, "para asegurarnos
de que todos los cubanos tengan acceso a una fórmula de estudio
gratuita y estatal para ingresar a la enseñanza superior".
Esta vez, la provincia de Pinar del
Río volvió a alzarse con los mejores resultados a nivel nacional. En
tanto, Sánchez comentó que hasta ahora, las especialidades más
cubiertas son las técnicas, las humanidades y las de ciencias
médicas; y entre las menos cubiertas resaltan las carreras
pedagógicas y agropecuarias. |