Una mayor responsabilidad familiar y el incremento de acciones pedagógicas, son prioridades de los institutos preuniversitarios de Las Tunas ante la proximidad de las pruebas de ingreso a la Universidad.

Oneida Oquendo, jefa del Departamento de Preuniversitario en la Dirección Provincial de Educación, dijo a la AIN que el programa, iniciado en septiembre de 2010, pretende egresar jóvenes con una adecuada preparación que le permita enfrentar el rigor académico universitario.

En este sentido, los más de dos mil alumnos de 12 grado del territorio reciben horas extras de clases en asignaturas como Matemáticas, Historia y Español, impartidas por los profesores de mayor experiencia y mejores resultados docentes en cada uno de los centros.

Más allá del incremento de acciones pedagógicas, es fundamental comprometer a los estudiantes y la familia con el proceso, explicó Santiago Vega, maestro con más de 25 años de experiencia en este nivel.

Noel Ávila, alumno de 12 grado del instituto Francisco Muñoz, se refirió a las casas de estudio, las cuales se habilitan en barrios de toda la provincia bajo la responsabilidad de los estudiantes, los padres y la propia escuela, como metodología para hacerlas más eficaces.

En un sondeo la AIN comprobó que en los 23 centros de esta enseñanza en el territorio existe una atención priorizada a las diferencias individuales, y en reuniones de padres se analizan las dificultades y se implica a la familia en las soluciones.