Actualizado 5:30 p.m. Hora local

Paro nacional contra reforma educacional en Chile

El gremio magisterial chileno paralizará sus labores en todo el país el próximo miércoles 22 de diciembre en rechazo al proyecto de reforma educacional, considerado lesivo para la enseñanza pública.

El presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, precisó que la movilización coincidirá con la votación en la Cámara de Diputados de la citada norma.

Informó que tendrá lugar paralelamente una marcha nacional hasta la sede del Congreso chileno, situado en la ciudad de Valparaíso, unos 120 kilómetros de esta capital, para expresar frente al recinto legislativo el repudio del sector a la iniciativa.

Serán miles los maestros que van a estar en las calles ese día porque es mayoritario el rechazo al proyecto, subrayó Gajardo.

Comentó que la reforma ha sido tramitada tipo flash, express, demasiado rápido, en un contexto donde se quiere evitar la movilización social por coincidir con los días finales del año, cuando maestros y estudiantes están de vacaciones.

Presentada como una prioridad por el actual Gobierno con el anunciado propósito de mejorar la calidad de la enseñanza, la propuesta de marras profundiza la privatización en el sistema de educacional, opinan especialistas chilenos.

A juicio de Mario Sobarzo, integrante del Observatorio de Políticas Educativas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, el concepto de calidad que utiliza el Gobierno es sesgado, lo cual se expresa en el aumento de horas de Lenguaje y Matemáticas, en detrimento de otras asignaturas como Historia.

No es integral una educación que vaya más allá del mero cálculo o la lectura por repetición, destacó el experto.

De acuerdo con un Manifiesto de Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales circulado en esta ciudad, la pérdida del 25 por ciento de la carga horaria del referido temario atenta contra el derecho de toda generación de conocer su pasado.

Lo concebido pretende desterrar la formación del pensamiento crítico y cuestionador de los estudiantes y profundizar el blanqueamiento de la memoria, indicaron los representantes del magisterio chileno, quienes también cuestionan otros ángulos del mencionado proyecto de ley, reportó Prensa Latina.

 

| Portada  | Nacionales | Internacionales | Cultura | Deportes | Cuba en el mundo |
| Comentarios | Opinión Gráfica | Ciencia y Tecnología | Consulta Médica | Cartas| Especiales |

SubirSubir