El desarrollo de la biotecnología cubana es, más que un logro científico, un logro social, en el que deben desempeñar un papel más activo los estudiantes, afirmó hoy el destacado investigador cubano Agustín Lage.

En intercambio con la comunidad universitaria en este territorio, el también director del Centro de Inmunología Molecular de Cuba explicó la necesidad de multiplicar el método científico en las aulas y en la cotidianidad, como forma organizada de obtener conocimientos nuevos y generalizadores.

También exhortó a los profesores a "enseñar a aprender", ya que -afirmó- el profesional debe renovar varias veces su arsenal cognoscitivo y participar él mismo de la validación de conocimientos y tecnologías.

Otro temas tocados durante el encuentro fueron el robo de cerebros del Norte al Sur, la motivación desde el preuniversitario hacia los estudios de las ciencias, y la integración entre los centros de nivel científico y las universidades para el entrenamiento desde los primeros años de los estudiantes universitarios.

Carlos Lavadie, estudiante del tercer año de química, sugirió la realización de aulas docentes en las instituciones de los polos científicos y la vinculación de los investigadores como profesores activos en las casas de altos estudios.