CARACAS.— El sábado, el presidente Hugo Chávez promulgó la Ley Orgánica de Educación, en acto multitudinario del estudiantado venezolano en el Teatro Teresa Carreño, de esta capital, en contraste con una semana en la que grupos de la oposición quisieron entronizar la guarimba, el caos, para impedir la aprobación de esta legislación liberadora, democrática e incluyente.

Para perpetuar la sonrisa feliz de quienes fueron los excluidos de siempre.

Centenares de jóvenes entusiastas que colmaron el auditorio le dieron su apoyo, como ya lo habían hecho en sus ciudades y poblados, como parte y protagonistas imprescindibles en una gran batalla contra la campaña obstruccionista, aupada en todo momento por televisoras, periódicos y emisoras radiales que en Venezuela se empeñan en mantener el terror mediático.

Esa prensa vocera de la burguesía que siente removidos los cimientos en que fundan su explotación de los venezolanos más humildes, esgrimió primeramente un argumento falaz, repetitivo de una ignominiosa página del imperio contra la Revolución cubana: dijo que le quitaría a la familia venezolana la patria potestad sobre sus hijos.

La luz del conocimiento ya llega a todos en Venezuela.

Pero la mentira tiene patas cortas y no puede caminar mucho, y larga nariz, como para que se le vea de inmediato.

La legislación fue aprobada el jueves por la Asamblea Nacional, y el viernes, durante un encuentro en el Palacio de Miraflores con los graduados de Educación y Derecho de las promociones "Fidel Castro" y "Hugo Chávez", de la Universidad de Carabobo, el presidente bolivariano anunciaba que procedería este sábado a firmar los 56 artículos de una ley que, dijo, "es digna para el momento que vive el país y el continente".

Y se trata de cambios sustanciales al sistema educacional, con el objetivo de lograr la inclusión de todos los venezolanos y venezolanas.

Con la presencia de los ministros de Educación, Héctor Navarro, y de Educación Superior, Luis Acuña, el Jefe de Estado bolivariano explicó que la nueva legislación abrirá los caminos hacia la educación liberadora que romperá el atraso cultural y el coloniaje, a la vez que transformará el espíritu, profundizará la revolución y dará paso a la creación del hombre, la mujer y la sociedad nuevos.

Esos valores se hacen explícitos desde los principios enunciados en la Ley como rectores de la educación: "vida, amor, democracia participativa y protagónica, convivencia, libertad, emancipación, igualdad, equidad, independencia, soberanía, paz, solidaridad, cooperación, bien común, justicia social, gratuidad, obligatoriedad, igualdad de género, integralidad, identidad, diversidad, laicidad, carácter público, intercultural, pluricultural, multiétnica, plurilingüe, permanente, sin discriminación, valoración ética del trabajo, inclusión, honestidad, pertinencia, creativa, innovadora, crítica y ecologista".

Y estos reporteros pudieron comprobarlo, cuando recorrieron, en esos días tumultuosos en Caracas, poblados y áreas recónditas de la geografía del hermano país en el estado llanero de Guárico: al sistema educacional público en todos sus niveles, le acompañan en paralelo las Misiones, que incorporan a las aulas, desde la alfabetización hasta la Universidad, a los adultos para quienes en el momento preciso que debían recorrer esa ruta de aprendizaje, les mantuvieron cerradas las puertas de acceso...

¿Cuáles de los principios rectores promulgados en la Ley de Orgánica de Educación molesta a una oposición que se empeña en truncar a toda costa y por cualquier medio el avance de un pueblo? Creo que todos.

Así, El Universal, por ejemplo, va trazando el derrotero del desacato a su aplicación, cuando dice ya que el "Estreno de la Ley de Educación calienta inicio del año escolar", y agrega que los "Docentes anuncian que cada aula será una trinchera contra la ley". Mientras once partidos de la oposición, aglutinados en una llamada Mesa de la Unidad Democrática, llaman a una "gran marcha" para el 22 de agosto, los muchachos que acompañaron el domingo la promulgación, y muchísimos más en los planteles, se aprestan a contrarrestar el veneno de la oposición.

Pero una Ley tiene que estar acompañada de acciones, de lo contrario se queda en letra muerta, y a despecho de lo que digan los medios terroristas, el presidente Chávez aprobó 2 000 millones de bolívares fuertes para el sector educativo, 600 de ellos destinados a terminar la construcción y dotar de todo el equipamiento necesario 429 escuelas y liceos; 200 millones para la atención integral de la infancia y la familia; y 1 200 millones para la alimentación escolar, que cubrirá el 70% de todos los niños y niñas que van a clases en los centros oficiales hasta la enseñanza media superior.

Por añadidura, se pone en marcha el Proyecto Canaima, que dotará de computadoras infantiles a las escuelas.

Chávez definió así esta coyuntura de la maravilla revolucionaria: "Si la burguesía chilla es porque es buena" la nueva ley educativa, la que abre la puerta "a los pobres, a los excluidos de siempre" para que accedan a una "educación de verdad".