Durante tres días delegaciones de Bolivia, Cuba, Ecuador, Honduras, Nicaragua y Venezuela, debatieron sobre cómo concertar los planes, programas y acciones específicas que permitan desarrollar las líneas de trabajo contenidas en el Proyecto Grannacional ALBA-Educación.

Los nicaragüenses, que recientemente recibieron el visto bueno de una comisión independiente sobre la veracidad de sus datos de alfabetización, aprovecharon para destacar este tema central del evento.

La víspera, la viceministra de Educación de Honduras, Sandra Pineda, indicó que bajo el gobierno del presidente Manuel Zelaya aspiran a declarar a su país como el quinto dentro de la Alianza Bolivariana para los pueblos de nuestra América (ALBA) libre del flagelo a finales de 2009.

Durante las sesiones se abordó el reconocimiento de los títulos de educación superior dentro de los países miembros, a la vez que se dio curso a la propuesta de Venezuela, con apoyo de Cuba, de desarrollar el Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria.

El Plan de Acción Programas de Alfabetización y Post-alfabetización propuesto por la jefa de la delegación cubana al evento, Victoria Arencibia, también fue debatido.

Durante la jornada final serán presentados y debatidos aspectos de la propuesta de Plan de Acción sobre Estrategias para el fortalecimiento y mejoramiento de la calidad, asimismo se presentará la propuesta para la Universidad del ALBA.