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Formación vocacional: reto crucial de la sociedad cubana

El futuro estamos construyéndolo ahora mismo, cuanto hacemos hoy es, sobre todo, para el porvenir de la Patria, expresó Ena Elsa Velázquez, ministra de Educación, a dirigentes de la Organización de Pioneros José Martí.

Un encuentro con el grupo nacional de formación vocacional y orientación profesional, cerró este sábado dos días de intercambio en La Habana de los directores de los 126 palacios de pioneros con que cuenta el país para tan importante labor como complemento de la escuela.

La titular del Ministerio de Educación consideró esencial este diálogo y un punto de partida para el definitivo despegue en un empeño que requiere unidad, sistematicidad y coherencia, y resulta imprescindible para la formación de los recursos humanos de la nación para un futuro nada lejano.

Coincidió en que cada palacio debe parecerse cada vez más a la vida del territorio, a fin de fomentar en niños y adolescentes una vocación apegada a la realidad, de orientar sus motivaciones hacia profesiones, oficios y faenas prioritarios para el país, la provincia y la propia localidad.

Incorporarlos desde temprano a la vida económica y social de su municipio, enseñarlos a amar ese terruño, para que luego deseen y sientan la necesidad de contribuir a su desarrollo, son propósitos que rebasan el círculo de interés y hasta la escuela, y precisan sintonía total y el esfuerzo de todos, añadió.

Nadie por sí solo logrará el efecto ansiado, pero juntos, con el apoyo de organismos, empresas, instituciones y organizaciones, podemos hacer de este 2009 un año grande en la misión de formar, desde este presente, la clase trabajadora de la Cuba del mañana, recalcó.

Con sede en el Palacio Central de Pioneros Ernesto Guevara, el taller alentó el intercambio de ideas sobre cómo perfeccionar el desempeño de esas instituciones, con una matrícula total de 170 mil escolares de primaria y secundaria básica en los cursos vocacionales para el actual período académico.

Mucho se insistió en la estrecha conexión entre la gran misión de contribuir a la formación vocacional y orientación profesional, y esa otra, aún mayor, de forjar en las nuevas generaciones valores y principios como el amor al trabajo, disciplina, responsabilidad, solidaridad y colectivismo. (AIN)

 

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