Alrededor de 300 docentes de 12
países prosiguen hoy los debates en el V Encuentro Iberoamericano de
Colectivos y Redes de Maestros con sede en el estado venezolano de
Anzoátegui.
El foro, en el cual sobresalen las delegaciones de Venezuela,
Brasil, México, Argentina y Colombia, se inauguró la víspera en el
Club Terminal de Puerto La Cruz con varias conferencias de los
participantes.
Medios locales de prensa informaron que los asistentes buscan el
intercambio de ideas e iniciativas para consolidar un modelo de
educación popular en América Latina.
La agenda también persigue profundizar en experiencias de
investigación, innovación y organización pedagógica de colectivos a
partir de un acercamiento directo entre los propios actores que
intervienen en el proceso educativo.
Providencia Limas, dirigente del sector en la referida región,
puntualizó que la parte venezolana mostrará sus prácticas en materia
educacional enfocada hacia la integración entre las naciones del
mundo.
Expondremos nuestras experiencias sobre contraloría social,
comunidades educativas, el juego como estrategia de aprendizaje y la
incorporación de especialistas a proyectos de formación, aseveró.
La primera cita de este tipo se celebró en Huelva, España, del 29
de junio al 4 de julio de 1992.
En esa ocasión la temática central abarcó el diseño y desarrollo
curricular del proyecto de investigación y renovación escolar del
país europeo con dos programas latinoamericanos: uno de México y
otro de Colombia.