Licenciado en Ciencias del Deporte y en Historia, el doctor Manuel Vizuete Carrizosa (ESP), es una de las personalidades que participa en la I Cumbre Iberoamericana de Educación Física y Deporte Escolar que hoy concluye en el Palacio de las Convenciones de la capital.

“A los niños hay que respetarles su tiempo para la actividad física”.

Reclamado a tiempo completo por los participantes, Vizuete, que durante el periodo comprendido entre el 2000 y el 2002 fue miembro del Comité Europeo para el desarrollo de la Educación Física, el Deporte Escolar y el Deporte para Jóvenes, no se resiste a conversar con todo el que le apremia, pues su larga data en la actividad deportiva lo hacen una especie de "patriarca del conocimiento" vinculado al tema central de la Cumbre.

En un momento de descanso de la sesión matutina el ibérico accedió amablemente a un intercambio con Granma.

"Sí, es una Cumbre para los niños, pues analizamos asuntos que conciernen a su integralidad, desarrollo y formación que hoy pasan por un mal momento en algunas sociedades.

"La EF y el DE en algunas sociedades se ven como una "especie extra" de la educación, sin embargo, ambas actividades han dejado de ser un lujo para convertirse en una necesidad social pues son parte integrante de la solución de la calidad y esperanza de vida."

¿Cuáles han sido las causas que han provocado esta situación?

"Probablemente los profesores de EF no hemos sabido comunicar a la sociedad que nuestro trabajo es una parte importante en la educación del individuo, y en muchos lugares hoy no reconocen su valor educativo. Por otra parte, en el seno familiar ya tienen prioridad el aprendizaje de una nueva lengua y el uso de los computadores, pues se considera que el tiempo dedicado a la actividad física es tiempo perdido".

"Cualquier reunión como esta significa un espacio importante para la reflexión. Estamos creando un ambiente de diálogo constructivo donde las conclusiones pudieran llegar a toda la sociedad iberoamericana, que debido a unos "conceptos" del cuerpo legados por una cultura hispánica ancestral, mediatizaron a la EF y el DE".

Hemos escuchado en estos días el concepto de globalización de la EF y el DE, ¿qué opinión le merece?

"No hay nada más globalizado que el deporte por su lenguaje universal. Probablemente tengamos que globalizar el concepto educativo del deporte en las edades escolares. Mi responsabilidad como profesor de EF no es conseguir medallas, sino ser capaz de transmitir a mis alumnos cómo cuidar el cuerpo el resto de su vida".

"Existe una seria preocupación por este asunto porque sin darnos cuenta estamos padeciendo de la epidemia silenciosa de la obesidad mórbida infantil. Los niños de 14-15 años comienzan a tener problemas cardiovasculares y de obesidad que antes se localizaban a partir de los 45".