La graduación de 265 Profesores Generales Integrales de secundaria
básica figura entre los resultados del curso escolar 2006-07 que
contribuyen a elevar en cantidad y calidad la formación de docentes en
la provincia de Villa Clara, en el centro de Cuba.
Sobresale el funcionamiento de nueve Institutos Preuniversitarios
Vocacionales de Ciencias Pedagógicas y la conversión de unas mil
escuelas en microuniversidades con el objetivo de facilitar los
estudios de nivel superior.
Destacada resulta también la incorporación a la maestría de
Ciencias de la Educación de más de siete mil licenciados, lo que
represente el 75 por ciento del total de titulados en la provincia.
Este esfuerzo no logra aún garantizar la cobertura profesoral
necesaria, pero en el lapso escolar 2005-2006 no faltaron el maestro
ni los medios audiovisuales a los más de veinte niños que viven en
zonas apartadas del territorio villaclareño.
Además estuvo asegurada la proporción de un educador cada veintena
de estudiantes en la enseñanza primaria, mientras, en secundaria esta
fue de un maestro por 15 adolescentes y funcionó la doble sesión.