Un Manual de Lenguaje por Señas para el Vocabulario Técnico de Informática en la educación especial es la tesis del joven maestro sordo César Mesa Pérez, primer universitario egresado de esta enseñanza en la provincia de Cienfuegos.

El trabajo es un compendio de 170 referencias miméticas concebidas para la comprensión de términos de computación en alumnos sordos e hipoacúsicos, pertenecientes al ciclo de primer a cuarto grados de la educación primaria.

En este material el autor vincula cada palabra con secuencias fotográficas, donde los intérpretes ilustran la forma de expresar los vocablos a través del tradicional lenguaje de señas cubano.

Aunque en el país ya existían experiencias similares, el mérito del educador cienfueguero estriba en la creación de nuevos códigos de representación y en el empleo de recursos iconográficos digitales más prácticos y amenos que el antiguo modelo de instrucción con cintas de video.

Mesa Pérez manifestó en exclusiva a la AIN que en los tiempos de secundaria tanto a él como a sus alumnos de la escuela especial Dionisio San Román, ubicada en esta ciudad, les resultaba muy difícil representar términos como software, monitor, hardware, disco compacto y por eso diseñó este proyecto para ayudarlos con la difícil semántica de la computación.

Con el objetivo de aprobar la aplicación de este material en todas las escuelas de la educación especial en Cuba, su creador lo presentará ante la comisión técnica de la Asociación Nacional de Sordos de Cuba, como propuesta de la Sede Universitaria Municipal donde estudia la licenciatura en defectología.