PARÍS, 3 de noviembre.—El Premio UNESCO de Alfabetización 2006 Rey Sejong fue entregado hoy al Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC) de Cuba, en acto solemne realizado en la sede de aquella entidad, informó PL.

Un jurado internacional de la Cátedra de alfabetización y educación para Jóvenes y Adultos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), había otorgado el galardón en reconocimiento a la creación del método de alfabetización.

Ese sistema cubano ya se aplica en numerosos países donde los resultados han sido excepcionalmente positivos. Sus valores y efectividad fueron también reconocidos en el último periodo de sesiones del Consejo Ejecutivo de la UNESCO.

El rector del IPLAC, César Torres, al recibir el diploma, dijo que para el colectivo de profesores que representa constituye una inmensa satisfacción ese Premio.

Torres se refirió a las características del exitoso método e informó que ya se está aplicando en 19 países de América Latina, el Caribe, África y Oceanía, donde ha sido adaptado a los contextos sociales, culturales y étnicos de las diferentes regiones.

También fueron premiadas iniciativas nacionales y locales destinadas a la alfabetización de Paquistán, Turquía, Marruecos, India y la República Popular China.

En el acto, encabezado por el presidente de la Conferencia General de la UNESCO, Musa Bin Hasan, participaron el embajador de Cuba ante esa organización, Héctor Hernández Pardo, y otros delegados permanentes.

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