Nuevos retos asociados al
perfeccionamiento del proceso docente educativo, la gestión del
conocimiento y su impacto en el municipio hacen que la
universalización de la educación superior en Cuba se consolide y
avance.
En reunión resumen correspondiente
al curso escolar 2005-2006, en los ministerios de Educación y
Educación Superior, se destacaron los logros de la
universalización que deja atrás las tradicionales aulas en las
sedes universitarias y se extiende a todos los municipios de la Isla
con la incorporación de un mayor número de jóvenes a esas
instituciones.
También se ha continuado creciendo
en los conceptos para la correcta aplicación del programa y se
avanza en la imagen y consolidación de las sedes, mejora de su
infraestructura, cultura organizacional y la actividad universitaria
en el municipio en función del desarrollo local.
Los institutos superiores
pedagógicos iniciaron el período lectivo, que concluyó, con una
matrícula de más de 113 mil estudiantes, mientras que en los
centros pertenecientes a la educación superior creció en 38 mil
712 estudiantes.
En ambos ministerios se contó con un
claustro de profesores adjuntos, titulares, auxiliares y asistentes,
los cuales llevaron adelante el buen desempeño del ejercicio.
La tarea Álvaro Reynoso y el Curso
de Superación Integral para Jóvenes debe continuar perfeccionando
las acciones para lograr la incorporación de estos estudiantes,
así como brindar atención a la preparación psicopedagógica del
tutor para su función personalizada con el alumno.
Durante el encuentro se informó,
además, que una atención priorizada ha recibido el modelo
pedagógico basado en el autoaprendizaje, programas, sistema de
evaluación, la inserción laboral y las estrategias docentes
educativas en las condiciones de la universalización. (AIN)