IBARRA, ECUADOR, 18 de julio (PL).— Un total de 17 mil 432 ecuatorianos saben hoy leer y escribir, gracias al programa de enseñanza cubano Yo si puedo, el cual se aplica en 17 provincias de las 22 de este país andino.

Enrique Téllez, coordinador nacional de este plan de alfabetización y Educación para la Vida, declaró a Prensa Latina que actualmente acuden a las aulas 27 mil 668 personas, la mayoría mujeres y de zonas rurales, interesadas en aprender el arte de las letras.

Puntualizó que este programa comenzó en Ecuador en el 2004, pero sólo a partir del pasado año se pudo generalizar con el apoyo del Consorcio de Gobiernos Provinciales de este territorio (CONCOPE) y el Parlamento Indígena de América.

Una muestra de este logro lo demuestra la celebración en esta ciudad del norte ecuatoriano del II Encuentro Nacional del Programa de Alfabetización y Educación para la Vida, al cual asisten 135 delegados, entre prefectos y alcaldes de municipios, subrayó.

En esta reunión, iniciada el sábado pasado y que concluye el miércoles próximo, se evalúa el trabajo realizado hasta el momento por los 66 asesores cubanos, los promotores ecuatorianos en los municipios, cantones y poblados de esta nación.

Téllez enfatizó que en los próximos meses serán declarados libre de analfabetismo los territorios de San Miguel de los Bancos, en Pichincha, Santa Clara, en Pastaza, San Fernando, en Azuay, Pablo Sexto, en Morona Santiago y Atuntaqui, en Imbabura.

A finales de este año, la cifra de alfabetizados con el programa cubano ascenderá a 35 mil personas, aseveró el coordinador nacional, al precisar que Yo si puedo se aplica en todos los cantones de las provincias de Pichincha, Cotopaxi y Pastaza.

Llama asimismo la atención que este método de aprendizaje ha ganado adeptos y respaldo de los gobierno seccionales, sin el apoyo de la ejecutivo nacional.

Según reporte de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y Cultura (UNESCO), la población analfabeta del Ecuador alcanza el 9,2 por ciento; es decir más de un millón 500 mil ciudadanos no sabe leer y escribir.