En individuos que nacen ciegos, la zona del cerebro normalmente reservada para la visión se adapta para recepcionar señales auditivas, expresó hoy la doctora Helen Neville, de la Universidad de Oregon, Estados Unidos.

En declaraciones a Prensa Latina, la experta, quién participa en la IX Conferencia Internacional de Neurociencias Cognitivas (ICON9), que se efectúa en La Habana, explicó que todo indica que cuando el cerebro se desarrolla es capaz de adaptarse en estructura y mecanismo a las demandas del mundo exterior.

Esto es lo que se denomina plasticidad cerebral, indicó la especialista. Varios estudios han demostrado que sujetos ciegos utilizan zonas de la corteza visual del cerebro para procesar sensaciones táctiles relacionadas con la lectura del sistema Braille.

Sin embargo, las capacidades cerebrales que pueda alcanzar un individuo dependen tanto de factores genéticos como ambientales, ya que si no se reciben experiencias o estímulos sensoriales consistentes, predecibles y repetitivos, el cerebro se desarrolla anormalmente.

Cuando las personas no tienen estimulaciones adecuadas se observan serias implicaciones en el desarrollo de los sentidos, destacó.

Es importante, dijo, aumentar el nivel intelectual para incrementar el desarrollo cognitivo.

Cuba es un ejemplo de ello, agregó Neville. En la isla existe un ambiente saludable y la atención sanitaria que reciben las personas con discapacidad permite alcanzar la respuesta esperada.

Por su parte, Steven Hillyard, de la Universidad de California, San Diego, explicó cómo las bases de la atención visual del procesamiento de objetos funcionan dependiendo de la rivalidad binocular y de la atención espacial.

Los últimos avances científicos dentro de lo que hoy llamamos la década de la conciencia, enfatizando en la neuroplasticidad cerebral, centran los debates del importante simposio, el cual se desarrollará hasta el próximo sábado 10 de septiembre en el Palacio de las Convenciones.

Más de 300 delegados de unos 25 países analizan métodos y modelos matemáticos novedosos para la visualización de la actividad cerebral, procesos afectivos, genética, trastornos del desarrollo, entre otros importantes temas.