Estudiantes universitarios, preparados para la defensa 

Reynold Rassí

La juventud cubana, y en particular el estudiantado universitario, jugó un papel fundamental en las luchas por nuestra independencia, lo cual se multiplicó luego del triunfo de la Revolución, con su activa participación en las tareas por la construcción de la nueva sociedad y la defensa de la Patria.

Foto: RAÚL LÓPEZ SÁNCHEZLos estudiantes de Medicina reciben las clases de Preparación para la Defensa como una asignatura más de la carrera.

En 1959 fueron de los primeros en incorporarse a la defensa del país, y en octubre de ese año formaron las Milicias Universitarias. A partir de entonces, junto a los trabajadores, campesinos, amas de casa, combatientes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias y el Ministerio del Interior, forman parte del sistema defensivo nacional y territorial. Corría el mes de junio de 1975 cuando en el entonces Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas Victoria de Girón, hoy Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana, nació el Sistema de Preparación para la Defensa de los estudiantes de los Centros de Educación Superior, y en los 30 años transcurridos decenas de miles de graduados en diferentes especialidades se han formado como oficiales de la Reserva de las FAR y otros han pasado a integrar sus filas como oficiales en activo.

En 1975 se creó en la Universidad de La Habana el órgano de preparación militar de los estudiantes, luego extendido a otras facultades fuera de la Colina universitaria.

Estos años de la defensa han transcurrido por diferentes etapas: una primera fue cuando los estudiantes se preparaban militarmente y se graduaban con el grado de Teniente. Otro periodo, el de pasar un concentrado en la Escuela de Preparación para la Defensa de cada provincia. Y la etapa actual, en que se les imparten clases sobre la defensa con nuevos métodos adecuados a cada carrera, en los propios centros universitarios.

El coronel Reimundo Quesada Romero, jefe del Departamento de Enseñanza Militar del Ministerio de Educación Superior, explicó a Granma la concepción y aplicación de esta disciplina en las diferentes carreras, incluidas las que se imparten en centros de nivel superior de algunos organismos del Estado, en las sedes universitarias y Cursos de Superación Integral para Jóvenes en los municipios.

ACTUAR EN LA PAZ Y EN LA GUERRA

Los objetivos de este sistema, dijo Quesada Romero, son dotar a los estudiantes de los conocimientos y habilidades sobre la preparación del país para la defensa y adecuarlos a sus perfiles profesionales. Se les instruye en los aspectos militares y de defensa civil, a la vez que desarrollan valores patrióticos, internacionalistas y de solidaridad.

Los estudiantes de las distintas carreras, agrega, reciben clases de Preparación para la Defensa como una asignatura más, en el horario y programa docente correspondientes. Hay algunas especialidades, como la de Medicina, en las que también se imparte la materia de la defensa en concentrados militares, durante el tercer, cuarto y quinto años.

La preparación de los estudiantes es un sistema que está integrado por tres componentes que se complementan entre sí: la asignatura que reciben como tal, la incorporación a las Milicias de Tropas Territoriales en las universidades, y el trabajo de educación patriótico-militar e internacionalista.

Al igual que en todo el país, la constitución de las MTT en los centros de Educación Superior tiene el objetivo de adiestrar militarmente a los estudiantes, profesores y demás trabajadores.

Quesada Romero destaca que en estos 30 años en la Preparación para la Defensa de los alumnos, se han obtenido resultados muy positivos y cientos de miles de graduados han adquirido los conocimientos requeridos. En encuestas realizadas en coordinación con la Federación Estudiantil Universitaria y el Ministerio de Educación Superior sobre este Sistema, se registró un 94% de aceptación por parte del estudiantado.

Tales resultados han sido posibles, subraya, gracias al esfuerzo conjunto para llevar adelante este programa, en el que han tenido una participación decisiva los profesores, organismos del Estado y la FEU.

OPINION DE LOS ESTUDIANTES

"La primera vez que me enfrenté a la preparación para la defensa fue a partir del tercer año, en que empezamos a familiarizarnos con el armamento y prácticas de tiro. Ahora, en quinto año, nos encontramos en el concentrado militar donde adquirimos conocimientos nuevos sobre cómo actuar en calidad de médicos", declara Aniet Calmell Cuesta, quien cursa el 5to. año de Medicina.

José Julián Rivero Rodríguez, también de ese curso, es dirigente de la FEU en la provincia de La Habana, atiende los Programas Especiales de la Revolución en la Educación en el municipio de Güines. Él expresa:

"Cursé el Servicio Militar Activo mediante el sistema diferido, al acceder a la carrera de Medicina. Esa fue mi primera experiencia en la defensa, lo cual me sirve de mucho ahora al enfrentarme de nuevo a esta honrosa tarea."

Hoy en la Educación Superior los estudiantes tienen una preparación integral que les permite, al graduarse en las diferentes especialidades, prestar sus servicios en la situación que el país lo requiera.

 

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