QUITO, 30 de noviembre (PL).—
El 36 por ciento de los niños y niñas de cinco años, es decir
unos 100 mil infantes ecuatorianos, carecen de acceso a la
educación primaria, revela hoy el Observatorio de la Niñez.
Los pequeños no asisten a la escuela
pues los servicios educacionales son insuficientes, señala la
mencionada institución de Ecuador.
El ministerio de Educación iniciará
en 2005 el programa por la universalización del primer año de
estudios, con el objetivo de lograr que todos los niños y niñas
ingresen en ese curso.
Este plan cuenta con el apoyo de
varias organizaciones sociales y no gubernamentales.
En opinión de expertos, una mejoría
en los índices de pobreza en el país constituiría un importante
paso en el incremento de la matrícula escolar.
Una encuesta del Instituto de
Estadísticas y Censos (INEC) refleja que el 41,4 por ciento de la
población urbana (3,2 millones de personas) vive en la miseria en
las ciudades ecuatorianas.
En Ecuador, el 20 por ciento de la
población más pobre recibe apenas el cinco por ciento del ingreso
nacional; en cambio el sector más rico acapara el 48 por ciento de
la riqueza.