Las ideas creadas y probadas por nuestro pueblo frente a las amenazas, la hostilidad, el bloqueo y las agresiones, no pueden ser destruidas

Lo afirmo y lo juro en nombre de los que han caído y de los que estamos dispuestos a caer por ellas, afirmó Fidel en la clausura de Universidad 2004

José A. de la Osa

Al exponer anoche las colosales realizaciones de la Revolución en la esfera educacional en la clausura de Universidad 2004, el Comandante en Jefe Fidel Castro dijo que esta es la obra educativa sin precedentes que el pueblo cubano ha creado y el Gobierno terrorista de Estados Unidos quiere destruir.

Hace apenas 48 horas, indicó, la Celestina española —acólito mussolinesco del Führer que hoy tiene en sus manos las riendas del imperio y su inmenso poder de destrucción y muerte— declaró que Cuba era una de las últimas anomalías históricas y esperaba que pronto, muy pronto, dejara de existir.

El Jefe de la Revolución recordó que uno de los participantes en este Congreso, en la Mesa Redonda Internacional del jueves, le respondió y ridiculizó con frases irónicas trituradoras. Nosotros, anunció, también le responderemos, pero dijo que hoy no quería mancillar la pureza, la nobleza y la altura de este Congreso superior con la disección de personajes tan repugnantes.

Solo les puedo asegurar a ustedes, refirió Fidel a los delegados reunidos en el teatro Karl Marx, que millones de hombres y mujeres están dispuestos a luchar hasta la muerte defendiendo esta y otras muchas obras extraordinariamente humanas, edificadas con mucho sacrificio, sudor y sangre.

Las ideas creadas y probadas por nuestro pueblo frente a las amenazas, la hostilidad, el bloqueo y las agresiones de la más poderosa potencia que haya existido jamás, aseguró Fidel, no pueden ser destruidas. Lo afirmo y lo juro en nombre de los que han caído y de los que estamos dispuestos a caer por ellas, concluyó.

En su medular intervención, y sustentado en el desarrollo de sus propias ideas expuestas a lo largo del proceso revolucionario triunfante en 1959, Fidel mostró cómo lo que nació como lejanos sueños —ver a una nación convertida en una Universidad— se ha hecho hoy una realidad. Y esas ideas ya están andando, aseguró.

Acotó que esa Universidad está regida y dirigida por los que tienen más experiencia, más conocimientos, los que dominan la ciencia de enseñar. Y el objetivo alcanzado de la universalización de la educación superior cuenta ya con 732 Sedes Universitarias Municipales, que siguen creciendo y perfeccionándose, con una matrícula de 300 000 alumnos.

Lo que se ha llamado la segunda revolución educacional cubana alcanza también la enseñanza primaria y la secundaria. A modo de ejemplo Fidel dijo que los estudiantes de secundaria básica de los cursos regulares en estos momentos están en un programa nuevo y concluirán sus tres grados con cuatro veces más conocimientos.

Recordando sus tiempos de infancia —"yo estudié porque era hijo de terrateniente"—, Fidel expuso la catastrófica situación educacional existente en nuestro país, y confesó que ello constituyó una de las motivaciones fundamentales de la Revolución. Es un tema con el que he tratado de familiarizarme durante mucho tiempo, dijo, desde antes incluso que comenzáramos la lucha revolucionaria.

Lo que he soñado siempre, lo que quisiera, es que todos los niños de este país tuvieran el sistema de educación que los hijos de terratenientes, con más recursos, no tuvieron.

Calificó de situación especialmente privilegiada la que tiene la educación cubana en estos momentos, a pesar del período especial y el feroz bloqueo de nuestros vecinos del Norte.

Mas, reflexionó, no sientan lástima por nosotros, porque en definitiva todas las agresiones han sido muy útiles y se han convertido en una gran escuela para nuestro pueblo.

En su intervención tuvo palabras de elogio para nuestros maestros y profesores que, expresó, son abnegados, sacrificados y aman su carrera, y reconoció que, en verdad, el magisterio es una de las más hermosas profesiones. Tratan con los niños, los adolescentes que inspiran mucho la bondad que una persona puede tener adentro, además de la vocación, comentó.

Fernando Vecino Alegret, ministro de Educación Superior, anunció que dentro de dos años, en el 2006, se celebrará en La Habana el V Congreso Internacional con similar lema, la Universidad por un mundo mejor.

La relatoría del foro la realizó ante el plenario Rodolfo Alarcón, viceministro primero de Educación Superior y también intervino Ernesto Fernández, presidente de la Organización Continental Latinoamericana y Caribeña de Estudiantes (OCLAE), quien convocó a una jornada de lucha contra la mercantilización del sistema universitario y por una universidad nueva, para el 17 de noviembre, Día Internacional del Estudiante.

Solidaridad y reclamo por la liberación de los Cinco Héroes cubanos luchadores contra el terrorismo demandó Vinicio Baquero, presidente del Consejo Educativo de Ecuador.

La sesión de clausura contó, además, con la presencia de Carlos Lage y Esteban Lazo, miembros del Buró Político y ministros de Educación, entre otros dirigentes.

 

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