Mantener la historia como escudo

El XXII Congreso de la Unión de Historiadores de Cuba (UNHIC) tiene muy presente los llamados hechos por Fidel y Raúl a fortalecer los conocimientos sobre la historia nacional con el propósito de enfrentar la subversión política y todas las formas de guerra cultural que se nos hace

HOLGUÍN.—El XXII Congreso de la Unión de Historiadores de Cuba (UNHIC) tiene muy presente los llamados hechos por Fidel y Raúl a fortalecer los conocimientos sobre la historia nacional con el propósito de enfrentar la subversión política y todas las formas de guerra cultural que se nos hace.

Así dijo ayer en la apertura del evento el presidente de esa organización, doctor en Ciencias Roberto Pérez Rivero, quien igualmente recordó que en el recién finalizado 7mo. Congreso del Partido también se hicieron profundas reflexiones sobre el tema.

Entre lo más significativo de la primera jornada estuvo un panel sobre la labor de la UNHIC en sus ya casi 35 años. Los análisis hechos ratificaron el compromiso de sus miembros con la enseñanza de la Historia, las investigaciones sobre la misma y la divulgación de los resultados, a lo que acompaña la preservación del patrimonio.

Para la doctora Francisca López Civeira, el reto es evitar que los estudios queden a nivel de academia. Se trata, dijo, de que adquieran verdadera utilidad al llevarlos a las masas a través de todas las vías posibles, dígase prensa escrita, radio, televisión, libros, proyectos comunitarios y actividades de docencia, sin descuidar la amenidad.

Durante el congreso que sesionará hasta mañana martes cuatro comisiones evalúan más de cien investigaciones sobre las civilizaciones aborígenes en América Latina y Cuba, los movimientos de Liberación Nacional en nuestro país y en Latinoamérica en el transcurso del siglo XIX, la confrontación entre Cuba y Estados Unidos y la figura histórica de Fidel Castro.

La jornada final posee un carácter especial porque los delegados se trasladarán desde la Escuela Provincial del Partido Pedro Díaz Coello, sede principal del evento, hasta el Sitio Histórico de Birán, en el municipio de Cueto, donde transcurrió la infancia del líder de la Revolución Cubana. Allí sesionará un panel que arrojará miradas múltiples sobre su personalidad y acción revolucionaria.

Este evento, organizado con entrada libre para todas las personas que deseen participar, desarrolla un programa científico colateral con conferencias de delegados e invitados en centros de trabajo, escuelas y otras instituciones.

A la apertura del cónclave asistieron Luis Torres Iribar, primer secretario del Partido en el territorio holguinero; Julio César Estupiñán, presidente de la Asamblea Provincial del Poder Popular, así como Eugenio Suárez Pérez y René González Barrios, directores, respectivamente, de la Oficina de Asuntos Históricos del Consejo de Estado y del Instituto de Historia de Cuba.

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Maykel dijo:

25 de abril de 2016

09:18:11

Sería saludable que se destinará un presupesto mediante concursos a jóvenes que hicieran mangas (historietas) con temas históricos que es una forma por donde los niños y jóvenes se conectan más con la comunicación así como mandar mensajes a celulares con propaganda patriotica. Somos los dueños de los medios de comunicación para eso lucharon nuestro proceres por la patría. No para ser anexionados por intereses hegemonistas.

medardo m rivero p dijo:

13:21:57

Es grato y estimulante, lo que se dice en el artículo, sobre los resultados del encuentro. Creo, que los defensores más destacados de tener en cuenta la historia como un instrumento eficiente y eficaz de educación, han sido Fidel y Raúl. Pero, la Historia, tiene un inconveniente. Las jóvenes generaciones aducen que quisieran oír de la misma, los hechos que les sirvan para sus perfiles futuros. Tal vez, sería necesario hacer conocer por cualquiera de las formas existentes de comunicación, las historias de los perfiles laborales en los que piensan estar algún día nuestros educandos. Los más quejosos, en mi experiencia, han sido los estudiantes universitarios. Creo también, que los profesores tienen un rol importante en la creación de motivaciones para la historia y no descargar esta tarea en los que imparten historia solamente. Por último, desearía felicitar al compañero presidente de la unión y a los compañeros de la oficina del consejo de estado y al presidente del instituto de historia, por el empuje que se está haciendo por poner nuestra historia en el centro de las necesidades espirituales de todos los cubanos, para que se cumpla la idea martiana de “con todos y para el bien de todos.”

francisco dijo:

13:53:46

Nuestros medios (TV, radio, cine, etc.) no están a la altura de la bronca con las intenciones siniestras del enemigo. TeleSur nos supera. Y menos mal. Vamos ha poner al talento cubano en función de esos medios. Hay que confiar en los intelectuales y creadores revolucionarios y JÓVENES. Los antiguos, bien, pero hace falta sangre e ideas nuevas. Y tenemos fuentes prácticamente inagotables, pero deben ser tratadas de forma artística y llamativa. La Mesa Redonda, que realmente es un panel, no es una mesa redonda, no la ve casi ningún jóven. Entonces hay que pensar. Y casi nunca realmente va un ministro a rendir cuentas allí. Y el debate no lo es en absoluto. Ese tiempo podría ser empleado para otros programas mas cercanos a las gentes.

Villanueva dijo:

17:39:07

es muy necesaria la divulgacion de la historia patria, con sus aciertos ty sus errores, si los hubiera y bajando de sus bases petreas a los heroes y hacerlos personas, para tenerlos mas a tono con el ciudadano común, sea joven o no tan joven, porqeu tanta falta hace eses conocimiento a los jovenes (el futuro), como a quien debe enseñarlo, los de mas experiencia, la historia local aun debemos en mucho rescatarla, los parques, plazas y museos ser parte de la enseñanza. En cada esquina, en cada calle, en cada poblado hay historia, con la epica de la lucha pasada y la actual rescatarla y sobre todo darla a conocer no como ejercicio académico de quizas alguna élite interesada sino como parte de la cotidianindad de la enseñanza. Carteles, "paquetes digitales", videos, formas mas novedosas no solo en el Centro Historico de la Habana, sino fuera de este en la capital y en todo el pais. No tener en valor a la historia es perder la memoria, la identidad como pueblo, es hacerle el juego al enemigo que le dice a los jovenes olvidarla y pensar en lo actual y el futuro. Pensemos en eso y actuemos