Miguel Díaz-Canel Bermúdez, ministro de Educación Superior, demandó hoy en Guantánamo a vincular eficiencia económica y académica en el proceso docente educativo.

El también miembro del Buró Político del Comité Central del Partido subrayó en la Universidad guantanamera que la ruta de trabajo trazada en el Proyecto de Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución, rige el periodo académico en la enseñanza superior, cuyos estudiantes serán protagonistas de lo proyectado en ese documento.

Díaz-Canel Bermúdez enfatizó que la Universidad debe estar en el centro de los debates y aplicación de los lineamientos, como parte de la sociedad, y en lo interno tiene que ser consecuente con los tópicos a ella inherentes, incluida la armonía entre carreras y necesidades económicas del país.

Comentó que una falta de correspondencia entre estas provocó en el último lustro un déficit de 111 000 profesionales de las ciencias técnicas, agropecuarias, naturales, pedagógicas y matemáticas, en tanto existen otros 5 600 egresados de determinadas carreras que exceden la demanda.

El titular instó a elevar la exigencia en el estudio y explicó que el ingreso universitario sin requisitos provocaba que solo se graduara el 40 % de los alumnos, a cuya formación se destinan de 5 000 a 10 000 pesos per cápita, parte de los cuales se dilapidaban.

En el 2010, Cuba llegó al millón de graduados universitarios, indicó Díaz-Canel Bermúdez, quien señaló entre los retos actuales intensificar el estudio, aumentar la promoción y continuar enriqueciendo el potencial político-ideológico del estudiantado, profesores y trabajadores de la enseñanza superior. (AIN)