A pesar de los efectos de la crisis económica mundial, Cuba
iniciará el curso escolar el primero de septiembre con una situación
favorable en recursos, aseguró en Camagüey Ena Elsa Velázquez,
ministra de Educación.
En este momento no tenemos limitación de materiales que puedan
afectar el comienzo del calendario docente, dijo durante un análisis
de los preparativos del periodo. Destacó el apoyo de diferentes
organismos del Estado, y mencionó especialmente el Transporte,
encargado de trasladar los abastecimientos para estar listos en
septiembre.
La titular señaló la existencia de renglones que todavía no se
encuentran en las provincias, pero no inciden en la apertura del
curso pues son aseguramientos de reposición o completamiento, los
cuales en su mayoría están en producción o distribución.
Acerca de la secundaria básica, dijo que se mantendrá con su plan
de estudio, con el perfeccionamiento que se acomete como la
variación en el programa de Historia de Cuba de séptimo y octavo
grados, la preparación de profesores y tutores, el horario único y
la merienda escolar.
Sobre los preuniversitarios, los cuales disminuyen la matrícula
de internos en escuelas en el campo y pasan a seminternos o externos
en centros en las ciudades o comunidades, la ministra recalcó que
ese proceso es progresivo y se hace donde existan las condiciones de
instalaciones.
Más de 100 000 estudiantes se verán involucrados en el país en
ese cambio, con el consiguiente ahorro de recursos en
avituallamiento, alimentos y combustible.
El incremento del número de alumnos en régimen externo exigirá de
una mayor rigurosidad en los estudios y la disciplina, para cumplir
las expectativas del curso 2009-2010, precisó Ena Elsa Velázquez,
ministra de Educación, quien se refirió a los más de 9 000 educandos
que aumentarán la matrícula de planteles urbanos en Villa Clara,
principalmente en 13 nuevos institutos preuniversitarios.
Agregó que esta enseñanza requerirá de la exigencia de claustros
de profesores, padres y la comunidad, en el empeño por lograr
mayores resultados a partir de cambios en el sistema de evaluación,
un profundo aprendizaje de la lengua materna, la historia y la
formación patriótica.
En una reunión de análisis de la situación de la provincia para
el inicio del venidero curso escolar, Velázquez explicó la favorable
situación de la base material de estudio y de vida necesarios en el
inicio de las labores docentes.
Rolando Rodríguez, director del sector en el territorio
villaclareño, informó que se trabaja en el completamiento de
maestros y profesores, a través de diferentes alternativas.