 Analizan los estudiantes
sus problemas esenciales
Se desarrollarán en el país hasta el día 29 los plenos
provinciales de la FEEM

Ramón Barreras Ferrán
CIENFUEGOS.-Valorar cómo la Federación de Estudiantes de la
Enseñanza Media (FEEM) contribuye con su accionar a la formación integral de los
educandos, fue el propósito esencial que animó a los asistentes al pleno provincial de
esa organización, efectuado ayer aquí, como parte del proceso que se desarrolla en todo
el país (finalizará el día 29 en Santiago de Cuba) y que comenzó en cada aula.
El informe que fue dado a conocer señala en uno de sus párrafos
que "la premisa fundamental para ser mejores en estos momentos es el estudio, del que
aun no estamos satisfechos, pues los resultados durante el curso están aún lejos de los
que esperamos".
El debate fue amplio y abarcador, estuvieron en el centro de los
análisis la formación y consolidación de los valores en los estudiantes, el trabajo
político ideológico e internacionalista, la incorporación a las carreras pedagógicas,
los resultados de las consideraciones que se hicieron en cada grupo sobre el documento Los
desafíos de mi generación, cuyo proceso finalizó ya en Cienfuegos, y el desarrollo de
las asambleas integrales.
Se alertó que el trabajo para formar y reafirmar los valores no
puede quedarse en el marco del consignismo o del simple enunciado, sino que debe formar
parte de la actuación diaria, de la cotidianidad, y en ese sentido la labor de la FEEM es
decisiva y tiene que estar reflejada en cada acción.
Al respecto, Otto Rivero, primer secretario de la UJC, fue enfático
al significar que los miembros de la FEEM están en el deber de reflexionar sobre cómo
hacer suyo en cada momento el amplio pensamiento de Fidel.
"En los grupos y comités de base de nuestros centros
estudiantiles -subrayó- debe saberse diariamente cómo piensan los alumnos, para poder
dirigir y orientar de manera adecuada".
Yurima Blanco, presidenta nacional de la FEEM, indicó que el
funcionamiento es la base del trabajo de la organización, con la prioridad de formar
jóvenes con valores adecuados y sólidos y capaces de enfrentar los desafíos de nuestra
generación. |