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Havanna, 14. Januar 2014

 

Integration der Universitäten entwickelt sich positiv

Ronald Suárez Rivas

PINAR DEL RIO – Weitere sechs kubanische Provinzen werden im nächsten Studienjahr die Integration ihrer Universitäten vervollständigen, ein Prozess, der das Ziel verfolgt, eine bessere Qualität bei der Ausbildung der Studenten zu erreichen.

Der Prozess beabsichtigt, eine qualitative Umwandlung der kubanischen Universitäten zu erreichen. (Foto: Efraín Cedeño)
Der Prozess beabsichtigt, eine qualitative Umwandlung der kubanischen Universitäten zu erreichen. (Foto: Efraín Cedeño)

Nach Aussage des Ministers für Hochschulbildung (MES) Rodolfo Alarcón Ortiz haben damit alle mit Ausnahme von Havanna diesen wichtigen Schritt vollzogen.

Die Vereinigung der sogenannten Universitäten des Hochschulministeriums mit den Pädagogischen Hochschulen und den Sporthochschulen erlaube es, mit einem multidisziplinären und transdiszplinären Ansatz zu erarbeiten, sagte der Minister.

„Es ist z.B. nicht dasselbe, eine Abteilung für Biologie in jedem einzelnen dieser Zentren zu haben, als über eines zu verfügen, das aus Professoren verschiedener Provenienz besteht, die ihren Beitrag zum Lehrbetrieb und für die Lösung der Probleme des jeweiligen Gebietes leisten können.”

“Unsere Professoren werden in dieser Universität geformt. Das bedeutet, dass sie eine wichtige fachliche Ausbildung erhalten, aber keine pädagogische. Deswegen sind wir der Auffassung, dass die Möglichkeit, fachliches und pädagogisches Wissen miteinander zu verbinden, für alle Teile vorteilhaft sein wird”, sagte der Rektor der Universität von Pinar del Rio, Yorki Mayor Hernández.

 

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