Priorité à la
résolution des problèmes sociaux
PAR RAISA PAGES, de Granma
international
LE président Fidel Castro a affirmé que
Cuba se place aujourdhui au tout premier rang pour la résolution des problèmes
sociaux et quelle avance à un rythme accéléré, même si «nous sommes loin
dêtre satisfaits du travail réalisé».
Fidel a inauguré lécole spéciale
pour enfants autistes Dora Alonso, située dans le Centre scolaire Ciudad
Libertad, où se trouvait avant 1959 la plus grande caserne de la tyrannie de Batista.
Le traitement des autistes est très
coûteux et le coût mensuel dune école spéciale peut parfois sélever à 7
000, 8 000 ou 10 000 dollars.
Sur les 180 personnes atteintes
dautisme à Cuba, 166 ont moins de 18 ans et 14 plus de 19, et toutes sont traitées
gratuitement.
Fidel a rappelé que le plan de
perfectionnement de léducation spéciale avait débuté pendant lannée
scolaire 1977- 78. Peu à peu, léquipement nécessaire a été mis en place:
Medicic, Vidéo-voix, Neurotique, et plus récemment Audic.
Lîle a été choisie en 1990 comme
centre de référence latino-américain pour léducation spéciale.
Léducation spéciale cubaine dispose de 420 écoles, 13 jardins denfants, 42
salles de classe spécialisées, 23 classes en milieu hospitalier, 664 classes primaires,
15 cercles mixtes, 32 foyers pour enfants sans foyer, et 1 223 personnes sont soignées à
domicile par des maîtres itinérants.
A Cuba, 55 000 enfants souffrant de
handicaps divers sont inscrits dans le système déducation spéciale qui dispose de
21 019 travailleurs, dont 14 000 enseignants, parmi lesquels une forte proportion de
femmes.
Sur les 600 millions de personnes
handicapées recensées dans le monde, moins de 3 % reçoivent des soins spécialisés.
Dans notre pays, a signalé Fidel, la totalité des enfants handicapés reçoivent une
attention particulière. Ceux qui ne peuvent se rendre dans une école sont visités chez
eux, ce qui revient à dire que certaines écoles de campagne avec un seul élève
disposent dun spécialiste universitaire, dun téléviseur, dun
ordinateur et de deux capteurs solaires au service de son éducation.
Les programmes dinformatique
appliqués dans les écoles spéciales ont une répercussion positive sur
lapprentissage des élèves. Les premières 67 écoles ont été dotées de 312
ordinateurs, mais il en faudrait 851 pour un bon fonctionnement du système. Il existe des
centres pour mal-voyants, sourds, handicapés moteurs ou pour ceux présentant des
problèmes de conduite. Ces derniers cas doivent être suivis de très près, et les
travailleurs sociaux sont là pour analyser les conditions dans lesquelles ils vivent et
les aider à surmonter leurs difficultés.
Une partie des handicaps sont dorigine
génétique mais certains pourraient être prévenus. Dautres sont le produit de
lésions au cours de laccouchement. Un certain nombre pourraient être évités si
les causes étaient étudiées, a-t-il déclaré.
Fidel a aussi annoncé le renforcement
dun programme de spécialisation dans la génétique et la création dun
laboratoire de toute première qualité pour ce secteur. Les recherches se poursuivent sur
plus de 80 maladies génétiques afin de rompre la chaîne de transmission de ces
maladies.
Grâce au travail des travailleurs sociaux
et des étudiants des brigades de travail social de la Fédération des étudiants, 505
000 familles de la capitale ont été visitées au cours de lété dernier, a-t-il
déclaré.
De ce travail il ressort que, dans la
capitale, 48 000 personnes présentent un plus ou moins grand degré de handicap et,
a-t-il affirmé, lEtat et la Révolution doivent soccuper de chacune
dentre elles, étudier les causes, afin de les aider mais aussi apprendre comment
éviter certains problèmes.
Cette enquête a également permis de savoir
que 32 mille personnes de plus de 60 ans vivent seules. Toutes ces personnes sont
visitées par les médecins de la famille.
Et de conclure quavec tous les
programmes sociaux mis en place par la Révolution pour léducation spéciale, Cuba
peut devenir un centre de référence mondiale, non seulement dans ce secteur mais dans
bien dautres domaines.
|