ÓRGANO OFICIAL DEL COMITÉ CENTRAL DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA

Corría el año 1959 en esta isla del Caribe. La herencia legada por la tiranía, en todos los ámbitos, no era nada halagüeña. Tampoco lo era en la educación: de una población de cinco millones y medio de habitantes, el 23, 6 % de los mayores de 15 años eran analfabetos.

El Programa del Moncada, recogido en las páginas del alegato de autodefensa del líder de la Revolución Fidel Castro Ruz, en el juicio por las accio­nes del 26 de julio de 1953, puso en la mira los problemas más acuciantes de la sociedad, entre ellos el acceso a la educación gratuita universal. Y se logró. Hoy Cuba ha cumplido los objetivos y metas sobre la cobertura para la enseñanza básica y la erradicación del analfabetismo, contenido en el Plan de Acción de la Conferencia Mundial Educación para todos de Jontien (Tailandia).

Datos del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, apuntan que el grado de escolaridad promedio de la población cubana mayor de 25 años asciende a 11,5 años. Mientras, la esperanza de escolaridad actualmente es de 13,8 años (casi segundo año de enseñanza universitaria). Asimismo, en una población de 11,27 millones de habitantes, se han graduado más de un millón de universitarios.

Queda, sin embargo, un largo trecho por recorrer; mas tendrá que ser necesariamente desde el camino trazado hace 57 años, el camino que desterró del discurso oficial los miles de niños  sin escuela, para hablar de transformar esas instituciones en el epicentro de la vida cultural; que trastocó el tema del analfabetismo, para referirse a los más de nueve millones de alfabetizados en 30 países del mundo con el programa Yo, sí puedo…, que cambió, en definitiva, la realidad encontrada aquel 1ro. de enero de 1959, y hoy tiende a transformarse en la búsqueda de una mejor educación.

COMENTAR
  • Mostrar respeto a los criterios en sus comentarios.

  • No ofender, ni usar frases vulgares y/o palabras obscenas.

  • Nos reservaremos el derecho de moderar aquellos comentarios que no cumplan con las reglas de uso.

Miguel Angel dijo:

11

1 de mayo de 2016

09:08:24


Permítanme reiterar la felicitación a la Lic Lissy Rodríguez Guerrero por tan excelente, lindo, muy bien realizado trabajo, con datos tan relevantes y contundentes con no permiten la mas mínima duda de los esfuerzos de la Revolución en este fundamental sector y los magníficos resultados obtenidos. Los gráficos excelentes, pueden ser utilizados como base Material de Estudio por los profesores. Felicitaciones especiales para los protagonistas fundamentales de esta obra, los maestros y profesores cubanos!

Juan Manuel dijo:

12

3 de mayo de 2016

16:14:41


Para mi, todos estos datos sobre la educación cubana son excelentes y elocuentes, pues me he visto reflejados en ellos desde el mismo momento en que empecé la escuela primaria en 1960. En 1970 comencé hacerme maestro en la antigua Facultad de Pedagogía de la Universidad de Oriente como Profesor Nivel Básico de Biología; en 1974 recién graduado fui enviado por tres años a mi servicio social en la actual Isla de la Juventud; en 1976 ingreso como profesor a la Escuela Vocacional “José martí Pérez” de Holguín, y en 1983 ya graduado de nivel Superior ingreso al claustro de la Facultad de Medicina Veterinaria del por entonces ISCAB, hasta los momentos actuales (hoy Universidad de Granma). Como verán me siento total participe en cada uno de los datos ofrecidos, pues he transitado por todas las categorías docentes, títulos académicos y grados científicos. Este articulo me servirá para llevarlos a mis alumnos tanto en Cuba como fuera de ella, y resaltar la grandeza de la Educación cubana. Mi correo es jfernandezh@udg.co.cu