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LA HABANA, 11 DE DICIEMBRE DE 2019

ÓRGANO OFICIAL DEL COMITÉ CENTRAL
DEL PARTIDO COMUNISTA DE CUBA

Se repetirá el examen de ingreso de Matemática en La Habana

Por diversas vías, se recibieron informaciones sobre la filtración de este y el dominio de su contenido por estudiantes de varios preuniversitarios de la capital

Autor: Ministerio de Educación S | internet@granma.cu

20 de mayo de 2014 20:05:01

El pasado 6 de mayo comenzaron a aplicarse en el país los exámenes de ingreso a la Educación Superior para todos los tipos de cursos y carreras que se ofertan. Ese día se realizó el primer examen correspondiente a la asignatura de Matemática.

Posterior a la conclusión del examen, por diversas vías, se recibieron informaciones sobre la filtración de este y el dominio de su contenido por estudiantes de varios preuniversitarios de la capital.

En la tarde del propio día 6 se iniciaron las investigaciones pertinentes, dirigidas a la búsqueda de elementos que evidenciaran la certeza de las denuncias, condujeran a tomar decisiones ajustadas a las normas, principios éticos y legales que caracterizan el ingreso a la Educación Superior en Cuba.

Ante este hecho, se tomó la decisión de sustituir los temarios de los exámenes de las asignaturas de Español e Historia que se iban a aplicar en La Habana, los que se distribuyeron pocas horas antes de su realización en las fechas previstas.

Después de varios días de investigación, se ha podido determinar que personas inescrupulosas sustrajeron los exámenes a pesar de las medidas adoptadas y que, en el caso de La Habana, la prueba de Matemática estuvo en manos de un grupo de estudiantes, quienes la obtuvieron por distintas formas, incluyendo acciones lucrativas. Hasta el momento hay tres profesores de la Enseñanza Preuniversitaria involucrados.

En consideración con la relevancia de este proceso, transparencia que lo ha caracterizado y lo justo que debe ser con las cualidades y conocimientos de todos los aspirantes, se ha decidido anular los resultados anteriores y repetir la prueba de Matemática a todos los optantes por el ingreso a la Educación Superior en la provincia de La Habana, el lunes 26 de mayo de 2014 a las 9 de la mañana, en las mismas sedes donde se realizó el primer examen.

Se continúan las investigaciones y se adoptarán las medidas previstas en nuestra legalidad con los implicados en tan reprochable acto.

Hechos de esta naturaleza, que atentan contra el prestigio del sistema educacional cubano, defendido con honestidad por la inmensa mayoría de nuestros maestros, profesores, estudiantes y familiares, nunca quedarán impunes.

Ministerio de Educación Superior y Comisión de Ingreso Nacional

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Yosvany dijo:

146

22 de mayo de 2014

15:48:06

En primer lugar coincido con muchos de los puntos de vista expresados en este sitio y de igual forma rechazo en toda su magnitud el fraude académico. Soy profesor universitario de Matemática en Pinar del Río, y he tenido por experiencia profesional impartir clases de esta asignatura en todos los niveles excepto en Primaria. También he sido metodólogo provincial, he elaborado exámenes de ingreso al IPVCE y responsable de su proceso de calificación y además he sido miembro de tribunal de calificación de exámenes de ingreso a la educación superior en varias oportunidades. Obviamente entonces creo tener una noción tal vez un poco más precisa del tema que se debate. El proceso de elaboración, reproducción, traslado, aplicación, calificación de los exámenes de ingreso a la Educación Superior es responsabilidad enteramente del MES, y por eso me asombré muchísimo de que en ese hecho estuvieran involucrados profesores de la Educación Preuniversitaria. De todos modos hay que esperar a que termine la investigación para saber exactamente cuáles son los principales responsables de la filtración del examen. Ahora bien, yo creo que lo importante ahora no es criticar qué debió hacerse o no; porque con eso no se va a eliminar la causa del problema. Ya lo que nadie quería que sucediera no tiene remedios. En mi opinión creo más necesario que se hagan propuestas sustentables y sostenibles en el tiempo que permitan evitar la vulnerabilidad de ese proceso. Yo tengo una propuesta desde hace muchísimo tiempo: Que cada Universidad se responsabilice con el proceso de ingreso de sus aspirantes. Tal y como lo hacen algunas de ellas. Ejemplos son Instituto Superior de Relaciones Internacionales, el Instituto Superior de Arte, entre otros. La experiencia que se inició en la Universidad de la Habana con las carreras de ciencias, de tener su población optante en su 12mo grado como prematrícula avala que se alcancen buenos resultados. También considero que se aporten más argumentos para que se comprenda por qué son esos tres exámenes de ingreso y no otros los que definen el proyecto de vida profesional de nuestras futuras generaciones. ¿Qué les parece?

Leynier Domínguez Castelló dijo:

147

22 de mayo de 2014

15:54:06

Orlando creo que tienes mucha razón en dudar de lo escrito por (yo_aquí) pero yo personalmente tengo mis dudas en porque se le repetirá el examen de matemática a la Habana si el mismo examen fue el que se aplico en todo el pais en realidad yo no quisiera que lo aplicaran en mi provincia pues con mis esfuerzos obtuve 73 puntos y no se si pueda aprobar otro que apliquen, pero es de suma rareza que precisamente en la Habana donde hubo tal cantidad de desaprobados sea donde se aplique un nuevo examen, ahí es donde cabe la pregunta ¿y para que se lo van a aplicar a los que desaprobaron la primera convocatoria si por lógica ellos no tuvieron ningún acceso al examen o de otro modo no hubieran desaprobado? Bueno esa es mi forma de pensar ah y lo de cambiar los exámenes de historia y español en la Habana solamente ¿Qué sucede no había forma de que estos llegaran a oriente(y en la rea en que vivimos con la mas mínima llamada telefónica cuba podría saber de estos en minutos eso sin hablar de correo electrónico) porque entonces los cambiaron allá y a los de acá nos aplicaron un examen que a la verdad salio bastante difícil. Surgen bastantes dudas al respecto y quisiera como tantos otros que se diera una mesa redonda a micrófono abierto donde se le perita al pueblo opinar sobre el tema y donde estén representantes del MES para que aclaren las dudas de la población y terminar de una ves con un asunto tan embarazoso como este que no representa mas que una falta de respeto al pueblo cubano. Personas como estas que cometieron tal delito debieran ser juzgados de forma publica para que sirva de escarmiento y no ocurran mas actos como estos que pudieran tildarse de terroristas pues atentan contra la mora del sistema educacional cubano que hasta ahora ha gozado de una transparencia admirada por todo el mundo.

ernesto Chacón Cruz dijo:

148

22 de mayo de 2014

16:34:24

es penoso saber que hay docentes que sean capaces de propiciar el fraude. Pero también los propios estudiantes que se prestan para ello, que poca verguanza tienen de competir con otros estudiantes por las carreras, sabiendo que tienen la prueba de antemano. y qué diremos de las familias que pagan a los docentes delincuentes. Así no tendremos la sociedad que queremos para nuestroa hijos.

octavio santiesteban dijo:

149

22 de mayo de 2014

18:45:03

pienso que es un hecho reprochable y que se le retire el titulo a los profesores implicados y creo que todos los comentarios que han hecho lo reprochan exepto el yo y el tu que parecen estar involucrados porque son los unicos estudiantes que no dan su nombres y defienden tan mala actuacion que segun ellos sacaron el maximo si son tan buenos estudiantes no deben tener miedo de enfrentarse otra vez a otro o cuantos examenes le pongan si estudiaron y son tan buenos sacaran otro y cuantos mas le pongan pero se esconden detras de un yo y un tu por varias causas y la primera es que son cobardes de decir lo que sienten con sus nombres

Anira Diaz-Padron dijo:

150

22 de mayo de 2014

19:14:23

Estoy de acuerdo con la gran mayoria de los comentarios dados, pero quisiera que se tuviera en cuenta que este proceso necesario, ha provocado a muchos estudiantes, que no realizaron fraude y tuvieron notas satisfactoria, un estres adicional al que las pruebas provocan y en las nuevas calificaciones deben ser mas cuidadosos y no provocar errores graves en las publicaciones de las notas como ocurrio en los examenes finales del año pasado, cuando este mismo suceso ocurrio. Las victimas de los errores, que fueron grandes y poco admisibles, fueron nuestros hijos, que estan estudiando todo el año por un objetivo, hacerse profecionales y ser util a la sociedad.